خانه / دانلود / دانلود مطالعات دانشکده هنر و معماری

دانلود مطالعات دانشکده هنر و معماری

دانلود مطالعات دانشکده هنر و معماری

 

دانلود مطالعات دانشکده هنر و معماری

دانلود مطالعات دانشکده هنر و معماری شامل ۱۱۲ صفحه با فرمت Word بوده که توسط تیم تحریریه سایت پروژه ها به صورت کاملا اختصاصی تهیه و تدوین شده است. این فایل معماری به کلیه بخش های مورد نیاز رساله پرداخته است که آماده ارائه برای درس طراحی معماری است. قابل ذکر است این فایل قابل ویرایش نیز می باشد.

گوشه ای از توضیحات:

امروز در جامعه ای زندگی می کنیم که حجم کاستی های کمی و کیفی آن آنقدر بالاست که به سختی قادر به درک و تحلیل آن هستیم . کمبود و در بسیاری از موارد نبود فضاهای طراحی شده برای مقاصد و اهداف مشخص از جمله نقایص زیرساختی ای است که به چشم من دانشجوی معماری می اید.

از این منظر ، یک دانشکده معماری نوعی قرارگاه فیزیکی- رفتاری محسوب می شود و مانند دیگر قرارگاه هایی از این نوع، از عوامل روانشناختی فردی از یک سو و عوامل محیطی از سوی دیگر تاثیر میپذیرد. از این رو در تهیه طرح معماری این قرارگاه لازم است هدف ها و ضرورتهای رفتاری مرتبط با هدفها و نیازهای سازمانی در نظر گرفته شود و طراح باید بداند که دانشکده معماری به عنوان یک قرارگاه فیزیکی- رفتاری به چه منظور ساخته می شود و چه کسانی با کدام ویژگیهای رفتاری از آن استفاده خواهند کرد.

تعلیمات آکادمیک نقش بسیار مهمی را در رشد صنعتی اقتصادی وفرهنگی جامعه ایفا می‌کند. تمامی کشورهای در حال توسعه ذخیره عظیمی از نیروهای انسانی دارند که به منظور موثر واقع شدن در امر توسعه، این گروه از جمعیت باید مهارتهای لازم را فرا می‌گیرند در غیر اینصورت این نیروی بالقوه نه تنها نقش مؤثر خود را در توسعه و پیشرفت ایفا نمی‌نماید بلکه خود بر مسائل و مشکلات می‌افزاید.

برای نور مناسب  در روز، سطح پنجره‌های کلاس بایستی ۲۰ تا ۵۰درصد سطح خود کلاس باشد. در صورت بیشتر از ۵/۶ متر بودن عمق اطاق، پنجره مقابل برای نور رسانی یکسان لازم است. این پنجره باید حداقل ۲۰/۱ متر پهنا داشته باشد و ارتفاع آن ۵/۲ متر باشد. لازم است حدود ۲/۱ تا ۳/۱ سقف را با مواد جاذب (مانند آکوستیک تایل) پوشانید. همچنین باید قسمت‌هایی از سطح به صورت پوسته‌ای ساخته شود تا در جذب آوای بم (فرکانس کم) مؤثر باشد.

متوسط سرعت قدم زنی در روی پله‌ها کمتر از کریدوریا سالن است: به طور کلی سرعت قدم زنی موقع پایین آمدن از پله‌ها بیشتر از موقع بالا رفتن است. اما در صورت ازدحام بیشتر جمعیت سرعت پایین آمدن ممکن است کمتر باشد. تعداد پله‌های کاذب با افزایش اندازه گام پله، کاهش پیدا می‌کند، احتمال حادثه موقع پایین رفتن از پله‌ها بیشتر از مواقع بالا رفتن است.

معماری نوعی عمل خلاقانه است که مقصود آن شکل دادن به فضای زیست انسان در تمامیتش می‌باشد و گستره آن از جوابگویی به نیازهای انسان در پیوند با محیط و طبیعت تا بیان عواطف و اعتقادات او، طیف وسیعی را  در بر می‌گیرد. هدف این رشته تربیت افرادی است که بر این طیف عمل خلاقانه تسلط یافته و توان انتظام بخشی به فضاهای زیست انسانی را داشته باشند، تا بدین ترتیب ابعاد کمی و شرایط کیفی زیست و رشد در جامعه فراهم گردد. به واسطه گوناگونی زمینه‌های پایه‌ای و عمیق مورد لزوم در هر یک و نیز رسیدن به پختگی لازم در ترکیب خلاقانه این پایه‌ها و مهارت طراحانه به طور کلی نمی‌توان مراحل آموزش معماری را گسسته ساخت.

به دلیل پایین بودن دمای هوا در فصل زمستان و عدم امکان بهره گیری از انرژی خورشیدی در گرمایش فضاها، پیش بینی سیستم های گرم کننده مکانیکی ضروری است. البته چون مدت برودت هوا در این اقلیم زیاد نیست، ظرفیت سیستم های مورد نیاز برای گرمایش فضاها بالا نخواهد بود. به دلیل گرم بودن هوا در فصل گرم سال، و امکان تعدیل طبیعی شرایط حرارتی فضاها با استفاده از جریان هوا، پیش بینی پنکه های سقفی می تواند کاملاً مفید واقع شود.

دانلود مطالعات دانشکده هنر و معماری شامل:

  • مقدمه

  • فصل اول : شناخت مسائل و نکات مربوط به ساختمان‌های دانشگاهی

  • ویژگی‌های عمومی پردیس دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی

  • آرایش وسازماندهی فضائی جزء بناها

  • اصول و ضوابط طراحی و فضاهای دانشکده‌ای

  • فصل دوم : استانداردها (ابعاد و فضاهای مورد نیاز)

  • پلکان

  • راهروها و مسیرهای شیب دار

  • دربها

  • کیفیت هوا

  • راندمان دید

  • روشنایی مصنوعی

  • رنگ

  • طرح و بافت

  • نویز (اغتشاش صوتی) وآکوستیک

  • حساسیت نسبت به ارتعاشات

  • مسیرهای پیاده رو

  • دسترسی و مسیر گردش یا سیرکولاسیون

  • تئاترها و سالن‌های سخنرانی

  • شکل اساسی

  • سالن‌های سخنرانی : صندلی‌ها

  • سالن‌های سخنرانی : مقررات آتش نشانی

  • آکوستیک

  • فصل سوم : شرح برنامه دانشکده معماری

  • آشنایی با رشته‌های آموزشی دانشکده

  • دوره کارشناسی معماری

  • دوره کارشناسی ارشد معماری

  • فصل چهارم : بررسی نمونه‌های مشابه

  • یوگینا آفتاندلیانس

  • دانشکده هنرهای زیبا

  • دانشکده معماری اپورتو، (OPORTO)

  • دپارتمان زمین شناسی، دانشکده آویرو، پرتغال

  • کلاس بلوک ۳، دانشگاه آلیکان

  • دانشکده حقوق، دانشگاه جیرونا

  • کالج آموزشی معلمان

  • فصل پنجم : شناخت بستر طرح

  • محدوده سایت

  • فصل ششم : اقلیم

  • روشهای دستیابی به اهداف عمده طراحی اقلیمی

  • نیازهای حرارتی و فضاهای داخلی ساختمان

  • فصل هفتم : معرفی پروژه

  • برنامه فیزیکی

  • طراحی (معماری، سازه، تأسیسات)

  • معماری

  • سازه

  • تأسیسات

  • اسناد و مدارک

  • منابع و مآخذ

۹۵۰۰تومان – خرید

درباره ی ادمین

همچنین ببینید

تاثیر پروتئین های هیدرولیز شده ضایعات کشتارگاهی طیور بر سطح باکتری های روده و بقا در لارو قزل آلا در مواجهه با آئروموناس سالمونیسیدا

نکات خلاصه شده درس بیماری های ماهی

  نکات خلاصه شده درس بیماری های ماهی بیماری یک پدیده غیر عادی است که …

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *